情景的甄选

古诗《村晚》后两句描绘了放牛回家的孩子横坐在牛背上，用短笛随意地吹奏着不成调的曲子的情景。这两句构成了一幅有趣的农村晚景图，表现出了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，给人一种恬静悠远的美好感觉。村晚宋代雷震草满...

《滁州西涧》描写了作者春游滁州西涧和晚潮带雨的野渡所见之景，描绘出了一幅意境幽深，清新优美的野趣画卷。《滁州西涧》唐·韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。赏析诗的前两句写春景...

《江南》描写了江南劳动人民采莲和鱼儿嬉戏时的情景。诗的前三句点明了采莲的季节和地点，后面四句描写鱼儿嬉戏的场景。一望无际的荷叶，江南人民的欢声笑语，勾勒出一幅秀丽的江南风光。《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼...

饮水思源具体情景有：1、我今天捐给母校这点小钱，是我饮水思源，感谢母校当年培育之恩。2、长大后，我们要饮水思源，回报父母的恩情。3、今天的幸福生活来之不易，我们应饮水思源，不忘自己肩负的责任。4、我只盼自己的子女能饮水...

《游子吟》描写了一位慈母为即将远行的孩子赶制新衣的场景。诗人用白描的语言将一幅日常的场景描绘得真挚感人，“临行密密缝，意恐迟迟归”一句中既有动作描写，也有心理刻画，生动刻画了母子间的亲情，抒发了诗人对母爱的感激...

用忙碌的情景写排比句的例子是“工程师叔叔很忙，忙着建设祖国。护士阿姨很忙，忙着救治病人。老师们也很忙，忙着教育学生”。排比句是指把三个或三个以上意义相关、结构相同、语气相同的词组排在一起组成的句子。但在一些...

情景是指在某一特定的空间或是特定的时间中，具体的景象和情形。情境是指在某一段的时间和空间中，许多具体情形的概括。情景所指的时间空间范围较小，而情境所指的时间空间范围较大。情境相比较情景而言，所包含的情形更多，也...

《在天晴了的时候》一诗描绘了雨后小径旁新绿的小草、清新的白菊、闲游的凤蝶等景物，营造出一幅清新、凉爽的夏日图景，抒发了诗人心中的愉快情绪，表达了诗人对大自然的亲近与喜爱。《在天晴了的时候》的赏析《在天晴了的...

“忆昔开元全盛日”描绘了唐朝时期开元年间的情景。“开元盛世”指的是唐玄宗当政时唐朝出现的繁盛景象。当时唐玄宗励精图治，唐朝国力鼎盛，社会经济高度发达，也因为当时年号为“开元”，所以历史上就将这个时期称为“开元...

《月下独酌》描绘的是春夜的景象。在温暖的春夜里，诗人面对明月与自己的影子，一起共饮，又伴着月影，一边饮酒一边起舞的景象。全诗营造出一种孤独、冷清的氛围，从而表达了诗人因为政治失意而产生的孤寂忧愁的情怀。《月下独...

1.首先将白色的黏土揉成圆球，再用工具平铺在底座上，用工具制作出气孔；2.接着取出绿色黏土揉成圆锥形，用剪刀给圆锥做修饰，最终形成松树的外观；3.取红色黏土用工具制作成正方体，再将白色黏土搓成条状，装饰在正方体上制作成礼品...

“忆昔开元全盛”描述的是唐玄宗开元年间的繁荣景象，这句诗出自杜甫的《忆昔》，反映了当时国泰民安、繁荣昌盛，百姓安居乐业的景象。《忆昔二首·其二》忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九...

这首诗写的是九月九日重阳节这天，远在异乡的游子，思念家中亲人的情景。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。《九月九日忆山东兄弟》唐...

《游子吟》前四句的意思是：慈祥的母亲手里拿着针线，正在为即将远行的孩子缝制身上的新衣。在孩子临行前，一针针细密地缝着丝线，担心孩子要很久才会归家。《游子吟》出自唐代诗人孟郊。《游子吟》孟郊〔唐代〕慈母手中线，游...

《池上》通过描写小娃偷采白莲的情景，塑造了小主人公天真、幼稚、活泼淘气的可爱形象，表达了作者对田园生活的赞美之情。《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文小孩撑着小船，偷偷地从池塘...

《阳关引·塞草烟光阔》此词上片由景及情，以塞草烟光和渭水波声以铺叙远行者出发时的情景；下片进一步抒惜别之情，但加入了歌唱和别易聚难的感叹。那么《阳关引·塞草烟光阔》作者是谁？1、寇凖（961年—1023年），字平仲，华州下邽...

这首诗描写清明时节的天气特征，有时春光明媚，花红柳绿;有时却细雨纷纷，绵绵不绝。抒发了孤身行路之人的情绪和希望，表达了作者的思乡之情和孤寂之感。《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童...

《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，表现出了人情之美和生活之趣。作者通过对农村家庭日常生活的情景，表达了自己对农村和平宁静生活的喜爱。《清平乐·村居》宋·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里...

演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐述某一事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程，叫演讲或讲演，那情景式演讲技巧是什么呢？1、手势：以自然为佳，最好就是日常的...

情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境，那么情景教学法的特点是什么？1、形...

1、首先画出男孩的头部轮廓，再画出他的发型和五官。2、然后画出男孩的身体、双手、双腿和手里的锣，接着画出男孩旁边的灯笼和鞭炮。3、最后涂上颜色就可以了。...

“儿童强不睡，相守夜欢哗”的意思：儿童勉强自己不睡觉，相守在夜间，笑语喧哗。“儿童强不睡，相守夜欢哗”出自宋代诗人苏轼的《守岁》，全诗旨在勉励人们珍惜时间，努力实现志向。《守岁》苏轼〔宋代〕欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。修...

春晓写的是春天早晨下雨过后的情景。《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人在春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间有感而发，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、对大自然美好风光的喜爱。春晓春眠不...

大街上，小车公交车不急不慢地驰过小城的心肺，去赴下一站一个个希望之约。下面一起来看看描写忙情景的句子有哪些？1、工作依旧很忙碌，依旧能够做到有条不紊。2、整日的忙碌调快了生活节奏，锻炼了处理问题的能力，磨平了桀骜不...

《元日》这首诗描绘了人们在正月初一放鞭炮、喝屠苏酒、挂桃符这几件事。《元日》的“元日”指的是农历正月初一，全诗描写了正月初一时人们喜迎新春的热闹景象，抒发了作者意图革新政治的思想感情。《元日》王安石〔宋代...